سيرة تسردُ حياة النبي محمد صلى الله عليه وسلم من الولادة إلى الوفاة، مستعرضة كل ما مرَّ به من أحداث، مع الربط الفكري العميق، والتعليلات الذكية الصائبة، واللفتات اللَّماحة، فكان بناءُ هذه السيرة متكاملاً منظماً.

-غزوة تبوك وأهم ما في هذه الغزوة من عبر ودروس هو ما نوجز الكلام عنه

تشمل سيرة النبي ﷺ كل النواحي الإنسانية، الفردية والجماعية، فهي تحكي الجوانب الاجتماعية من حياته؛ كزواجه، وعلاقاته بزوجاته وأهله، كما تتحدث عن الجوانب الشخصية؛ كيتمه، وشبابه، واستقامته وتجارته، وتتحدث عن جوانب دعوته وما كابده في سبيل تبليغها، وتتحدث عن الجوانب السياسية والإدارية، في سياسة أمته ورعاية مصالحها، وعن الجوانب العسكرية، وسيرته في أعدائه وعلاقاته بهم.

استخدام علامة السالب (-) قبل أي كلمة لجعلها مستبعدة في البحث.

الحرص على شكر الله -تعالى- بتعبُّده؛ فإنّ الله قد غفر لرسول الله -صلّى الله عليه وسلّم- ما تقدّم من ذنبه وما تأخر، ومع ذلك فقد كان يُصلّي حتى تتورّم قدماه، ولمّا سُئل عن ذلك قال: (أفلا أكُونُ عَبْدًا شَكُورًا).[٤][٥]

ناهيك عن الفصول العقدية في نهاية الكتاب والتي لا أعلم سبب ورودها في كتاب سيرة وتاريخ وهي مليئة بالإنشاء.

إسلام  ، السيرة النبوية / دروس وعبر من السيرة النبوية

لكن طبعًا أخذًا في الاعتبار موقع الكاتب من الفرق الإسلامية فهذا ليس مستغربًا

رد بعض المرويات بدعوى انها مرسلة مع ان المرسل مقبوول في اطار السيرة اتفاقا وفي الفقه عند السادة الحنفية.

واختار الذهبي أنه: جمع فأوعى، وخلط click here الغث بالسمين، والخرز بالدر الثمين، فاطّرحوه لذلك، ومع هذا فلا يستغنى عنه في المغازي وأيام الصحابة وأخبارهم.

والذي يظهر في حالته أن زياداته في المغازي والسير مما لم يخالف الروايات الصحيحة فمقبولة.

واما كتاب المباركفوري , فللاسف , لا اظنه يرقى كل الرقي ليكون من الكتب الكبرى , أسلوب مدرسي بحت , ونفس الطريقة التقليدية في كتابة التاريخ للاسلاميين , التي اراها تتصف بالسذاجة وعدم وضوح المعنى .

ومحبة الرسول صلى الله عليه وسلم عبادة، وهي شعبة من شعب الإيمان؛ لقوله عليه السلام: ((لا يؤمن أحدكم حتى أكون أحب إليه من ولده ووالده والنَّاس أجمعين))؛ أي: لا يكمل إيمان أحدكم، ولا يمكن أن تحصل هذه المحبة إلَّا بدارسة سيرته عليه السلام، فدراسة السيرة واجبة.

ونقد للكتابات المعاصرة في هذا الباب، وذكر لملامح التصور الإسلامي للتفسير التاريخي، وإبراز لمعالم تطبيق طريقة المحدثين في الكتابة التاريخية